為構建特征校園文明,全面落實立德樹人根本任務,全方位營建「愛讀書、讀好書、善讀書」的閱覽氣氛,近年來,合水縣大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以「文明校園」創立為契機,將文明禮儀融入課堂,推動打造「書香校園」。
近來,在合水縣店子鄉中心小學,學生們團體吟誦《禮記·大學》,感觸經典文明魅力。為加強環境育人效果,店子鄉中心小學以營建濃厚閱覽氣氛為切入點,設置特征閱覽課程,將經典國學文明與現代手勢舞相結合,不斷營建濃厚的閱覽氣氛,引導學生愛閱覽、會閱覽。
合水縣店子鄉中心小學學生朱一潔說:「我很喜歡校園推出的吟誦手勢舞,不僅增加了我們的運動量,也培養了我們的閱覽習氣。」
據了解,為厚實推動「書香校園」文明建造,營建濃郁的讀書氣氛,店子鄉中心小學依托「壹基金」「快手V公益」村莊圖書館豐富的書籍資源,創設了每周一次的閱覽活動,讓村莊學生能具有足夠的閱覽時刻和傑出的閱覽氣氛,持續培養學生傑出的閱覽習氣。
現在,在店子鄉中心小學的校園內,隨處可見捧著書本的小書迷,閱覽風氣蔚然成風,「讓書香陪同生長,讓閱覽成果幸福」的理念家喻戶曉,繪本閱覽、主題閱覽、經典吟誦、名著導讀等多種形式的閱覽活動,讓校園常年書香充滿。
「校園在營建書香校園時,首先確立了『閱覽百卷書,效應才智權』的讀書理念,構建教師、學生、家長三位一體的補充機製。為了使學生增加閱覽量,校園每周開放閱覽室,並設置閱覽課,開拓學生的視界,平常還會以中隊為單位展開閱覽方面的特征活動。今後,校園將持續註重經典文明閱覽,打造書香校園。」店子鄉中心小學專職副書記張樂說。
硬件設備條件是打造書香校園的重要抓手,合水縣樂蟠小學安身「書香校園」建造,先後整合資金,創立了電子閱覽室、電子書法室等,購置了移動書架,配齊了122套六千多冊的課外讀物,並配有圖書管理員,負責圖書的借閱和收發工作。這些圖書可供全校師生共讀,也用於展開「圖書漂流」「讀書角」創立等活動,引導學生進行廣泛的課外閱覽,讓學生們徜徉在書的海洋裏。
「讀書給了我很大的啟示,最近我正在讀《魯賓遜漂流記》這本書,書中的主人公教會了我要勇敢面對日子,我很喜歡這本書。」樂蟠小學學生王子傑藝說。
立身以立學為先,立學以讀書為本。樂蟠小學還開設了午讀課,組織教師展開閱覽輔導,帶領學生一同潛心閱覽經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育。自「書香校園」創立活動展開以來,樂蟠小學積極發揮校園的主陣地效果,大力推動國學和紅色文明教育,以書香班級、讀書之星、讀書社團等10多項活動為要點,努力拓展閱覽渠道,打造濃郁的閱覽氣氛,激起師生閱覽愛好,進一步進步師生的思維道德素質和文明修養。現在,樂蟠小學已經構成校長、教師、學生「三位一體」的讀書形式。
「我校在原有讀書方式的基礎上,進一步構建閱覽體系,助推師生核心素質提升,打造書香校園,構建了由班子成員帶頭讀、語文教師示範讀、科任教師參加讀、全體學生熱情讀、帶動家長共同讀的『五讀』體系,激起學生閱覽愛好,培養閱覽習氣,進步讀書動力,在全校掀起共讀的熱潮。」樂蟠小學教務處副主任王洋說。